Пізнавальна діяльність (комунікативно-мовленнєвий напрям) на тему: «Читання оповідання В.Сухомлинського «Як білочка дятла врятувала?»

 

Програмовий зміст: продовжувати вчити дітей уважно слухати літературний твір, зокрема на морально-етичну тематику, вдосконалювати вміння узагальнювати почуте, висловлювати власну думку, давати оцінку герою. Закріплювати в словнику назви основних почуттів, емоцій, розповідати про ситуації, пов’язані з ними. Розвивати загальнолюдські моральні якості: милосердя, співчуття, чуйність. Виховувати доброзичливість ставлення до інших.

Завдання: дати відповідь на запитання.