Заняття "Образотворча майстерня (малювання)"

 Тема: «Чарівні квіти» 

Програмовий зміст: вчити малювати використовуючи нетрадиційні прийоми зображення: мильними бульбашками, домальовувати деталі об’єкта, для закінченості і схожості з реальною квіткою; тренувати дихання: сприяти розвитку більш глибокого вдиху і більш тривалого видиху. Розвивати дитячу творчість, фантазію. Виховувати самостійність.

Матеріал: мильні бульбашки, пензлики, гуаш, миючий засіб, трубочки для коктейлю, аркуш паперу А-4, стаканчик з водою.

Структура заняття

1.Організаційний момент.

2.Читання  оповідання В. Сухомлинського «Мильна бульбашка»

 Бесіда:

 Що робив хлопчик?

- Які були бульбашки?

- Які кольори відображались на бульбашках?

- Куди вони летіли?

- Що їм хотілося?

- Хто зустрів велику Мильну Бульбашку?

- Дивуючись,що вона сказала?

- Як повела себе Мильна Бульбашка?

- Чим закінчилась ця історія?

2."Шоу мильних бульбашок"

https://www.youtube.com/watch?v=OwC4Fbk6inw

3.Історія виникнення мильних бульбашок

4. Фізкультхвилинка:

Ми - веселі бульбашки,

Ми схожі на кулі.

Дуже любимо ми грати,

Дуже любимо ми скакати (підскоки)

Ми на місці не сидимо,

Краще ми побіжимо (біг на місці)

Любимо ми в долоні плескати

А ще ногами тупати.

Високо можемо злітати,

Нікому нас не зловити!

Будьте з нами акуратніше!

А не те трапиться так,

Лопнимо всі ми в раз,

І не побачите ви нас!

5.Пояснення вихователем малювання мильними бульбашками.

6.Підсумок заняття