Спостереження за квітами

Програмовий зміст: Поглибити уявлення дітей про весну, зміни, що сталися в природі. Уточнити знання дітей про  весняні квіти. Вчити порівнювати їх за певними ознаками: колір, форма листя, квітка; розуміти значення їх краси для оточуючих. Розвивати увагу, мислення, спостережливість. Виховувати бережливе ставлення до квітів, бажання доглядати їх.

Матеріал: квіти з клумби.

Хід спостереження:

-Доброго дня, мої любі. Сьогодні ми з вами поспостерігаємо за квітами.

-У нас в квітнику є безліч квітів: тюльпани, нарциси, гадюча цибулька.

    Тюльпан – чудова весняна квітка, у неї гнучке стебельце та видовжені листки. Квітка цієї рослини складається з п’яти ніжних  великих пелюсток, які бувають багатьох кольорів. Тюльпани не лише красива рослинка, а й пахуча її аромат приваблює своєю свіжістю  та приємністю. Тому ця квітка ціниться людьми у цілому світі. Тюльпани бувають таких кольорів: жовті, червоні, рожеві, білі…

     Нарцис- квітка складається з шести листочків простої оцвітини, виріз кожної утворює корону всередині якої 6 тичинок, діаметр квітки від 2 до 10 см, квітки бувають двох форм простої та махрової. Квіти бувають жовтого та білого кольору.

     Гадюча цибулька- квітки сині, блакитні та фіолетові на коротких квітоніжках, оцвітина зрошена, бочко подібна шістьма  короткими зубчиками відігнутими на зовні, шість тичинок плід куляста або серцеподібна коробочка.

-Дітки розгляньте свої клумби вдома.

-До побачення малята!